quarta-feira, 31 de março de 2021

Feliz Páscoa com muitas Histórias

Desejamos a todos os alunos e Comunidade Educativa uma Santa e Feliz Páscoa com muitas leituras e histórias!

Para ouvir clique em : www.radiodanielcompleto.com

segunda-feira, 29 de março de 2021

Dia Mundial da Língua Portuguesa - EU CONTO


No dia 5 de maio, celebramos o Dia Mundial da Língua Portuguesa. 

Este ano, o Plano Nacional de Leitura 2027 pretende comemorar o dia 5 de maio com várias iniciativas, sendo uma delas a atividade EU CONTO, desafiando os falantes de português a criarem podcasts de narração oral (lendas e contos tradicionais), a publicar no portal e nas redes sociais do PNL2027, no dia 5 de maio de 2021.  

 Requisitos do podcast: 

1. Duração máxima: 3 minutos; 

2. Formato do ficheiro de som: MP3, WMA ou AAC; 

3. Dados de identificação: nome, idade e país de origem do narrador; título e autor (se aplicável) do conto. 

Os interessados devem enviar o ficheiro de som com os requisitos acima indicados até ao dia 20 de abril de 2021 para: euconto@pnl2027.gov.pt 

(PNL, 2027).

sexta-feira, 26 de março de 2021

Etwinning - Cidadãos responsáveis, um mundo saudável

Os alunos do Centro Escolar Salgueiro Maia, turma 7, da Professora Andresa Vieira, turma 10, da Professora Sandra Salgueiro, turma 11, da Professora Cristina Lucas e turma 12, da Professora Susana da Bernarda, participaram no Projeto Etwinning “Cidadãos Responsáveis, um Mundo Saudável”, em colaboração com a Biblioteca Escolar e a Coordenação. 

Neste sentido, estiveram presentes na sala de informática onde participaram na construção colaborativa de cartazes, através do Recurso Digital Canva.  

Com este projeto pretendemos que os alunos descubram o espaço / local / cidade onde vivem e se envolvam, através de atividades simples, como cidadãos responsáveis ​​pelo desenvolvimento sustentável, conservação do património e sua divulgação.

Turma 7 - Professora Andresa Vieira

Turma 7 - Professora Andresa Vieira

Turma 10 - Professora Sandra Salgueiro

Turma 10 - Professora Sandra Salgueiro

Turma 12 - Professora Susana da Bernarda

Turma 12 - Professora Susana da Bernarda

Turma 11 - Professora Cristina Lucas

Turma 11 - Professora Cristina Lucas

A desinformação

Excelente recurso #PICCLE para trabalhar com os alunos o tema da desinformação.

Na sociedade da informação, urge aprender com os media e nos media.

# PNL2027

Manifesta-te pela Leitura!

O ManiFESTA-te pela LEITURA regressa em 2021, em formato online.

Reserve a data e inscreva-se (Área Pública) para receber no seu e-mail as informações, materiais e atividades associadas ao evento.

Participe!

quinta-feira, 25 de março de 2021

Trabalho colaborativo entre a Biblioteca Escolar e a Turma 14

Tendo por base o "Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar", e com o objetivo de desenvolver competências a nível da literacias, os alunos da turma 14, da Professora Fátima Tecedeiro, assistiram e participaram, no dia 24 de março, na sala de informática, a uma sessão de "Sensibilização para as TIC",  dinamizada pela Equipa da Biblioteca Escolar.

Com o objetivo de desenvolver competências a nível da literacia digital, os "pequenos informáticos," receberam alguns ensinamentos básicos sobre os computadores e realizaram exercícios introdutórios de aprendizagem, através da realização de jogos didáticos. 

Os alunos estiveram também na Biblioteca Escolar onde ouviram e trabalharam uma história.

Foi uma manhã cheia de alegria e muita emoção!





         


segunda-feira, 22 de março de 2021

Missão Eco-Escolas : Amar o Mar!

 Amar o Mar é um dever de todos nós 


Atualmente, a gestão dos resíduos e, em particular, do plástico tem vindo a ser identificado como um dos maiores problemas globais dos nossos tempos. O lixo que não é depositado corretamente é transportado pelos rios e ribeiras até aos oceanos, transformando-se em lixo marinho. O lixo marinho tem muitos impactes, quer para a fauna e flora marinhas, quer a nível social, económico e até na saúde humana.

Está na hora de nos juntarmos numa nova missão: vamos salvar o Mar, porque  Amar o Mar começa com os nossos gestos diários.

Juntas-te a nós?

O desafio é simples:

Faz um desenho que represente esta missão de Amar o Mar.

Escreve, numa frase curta, como te comprometes a cumpri-la!

Partilha o teu trabalho usando o hashtag #AmarOMar.

Podem participar no desafio até dia 30 de abril.

 

Um dos desenhos será escolhido para identificar uma T-shirt de um projeto sobre lixo marinho em 2021/22

Atenção:

Enviar os trabalhos para biblioteca@agrupamentosabandeira.pt para serem submetidos na plataforma Eco-Escolas. 

domingo, 21 de março de 2021

Dia Mundial da Poesia 2021

No dia 21 de março comemora-se o Dia Mundial da Poesia.

Esta data foi criada na trigésima Conferência Geral da UNESCO em 16 de novembro de 1999. São vários os objetivos apresentados: apoiar a diversidade linguística por meio da expressão poética; incentivar a leitura, a escrita e o ensino da poesia.

Este ano, a Unesco marca o dia Mundial da Poesia, realçando o poder da criatividade (notícia).

                                                 Imagem capturada na página digital ONU NEWS

O Plano Nacional de Leitura comemorou este dia.

sexta-feira, 12 de março de 2021

sexta-feira, 5 de março de 2021

77 palavras Desafio PNL2027 – Semana da Leitura 2021

Convidamos-vos a pensar: que 5 palavras sobre a leitura querem partilhar connosco?

Essas 5 palavras irão aparecer no vosso texto, pela ordem que quiserem, nesta nossa celebração da Semana da Leitura 2021 com o Plano Nacional de Leitura 2027.

Enviem os textos para 77palavras@gmail.com ou partilhem nas vossas redes identificando o #PNL2027 e as #77palavras, do projeto Re-Word-It


Livros perguntadores - Dia 12

 DIA 12

21:00 - Direto Instagram sobre livros perguntadores.

Como identificar um livro perguntador?


Livros perguntadores

#estoualer #SL2021 – Concurso no Instagram

 #estoualer #SL2021 – Concurso no Instagram

Ver como participar, aqui!

estou a ler

Clube de Leitura PNL2027 a ler! - Dia 11

 Dia 11

Clube de Leitura PNL2027 a ler! com a participação do autor João Pinto Coelho

Como participar

Clube de Leitura

Ler em qualquer lugar! - Dia 9

 Dia 9

Ler em qualquer lugar!

Ler em qualquer lugar


21:00

Tertúlia Leituras sem Fronteiras no Feminino

Como assistir


Leituras sem Fronteiras no Feminino

Encontro em linha com Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães - Dia 8

 Dia 8 

14: 30 - Encontro em linha com Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães


No dia 08 de março - 2.ª feira - o primeiro da Semana da Leitura, entre as 14h30 e as 15h30, através da plataforma Zoom, com transmissão via YouTube e Facebook do PNL2027, terá lugar o segundo destes encontros, com Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães, as grandes senhoras da literatura infantojuvenil portuguesa.

 


Semana da Leitura - Ler! A qualquer hora, em qualquer lugar!

 


quarta-feira, 3 de março de 2021

Passeio virtual pelo Jardim Zoológico

A comemoração do Dia Mundial da Vida Selvagem, criado em 2013 pela ONU, tem como objetivo celebrar a fauna e a flora do planeta, assim como alertar para os perigos do tráfico de espécies selvagens animais.

No âmbito do Dia Mundial da Vida Selvagem, que se celebra a 3 de março, a ABAE | Programa Eco-Escolas em parceria com o Centro Educativo do Jardim Zoológico de Lisboa, convidou todos os interessados a juntarem-se numa visita virtual ao Jardim Zoológico de Lisboa.

Neste Passeio pelo Jardim, guiado por Tiago Carrilho, técnico educativo do Centro Educativo do Jardim Zoológico de Lisboa, conhecemos melhor algumas espécies selvagens atualmente ameaçadas e quais as principais causas dessa ameaça.

A biblioteca escolar realizou esta viagem virtual e convidou a comunidade educativa a estar presente. Clicando na imagem abaixo poderá também realizá-la...


Zebra

Tigre

Koala

Rinoceronte

Suricata

CONCURSO ESCOLAS CLIMA EXTREMO - UMA AMEAÇA GLOBAL


O concurso CLIMA EXTREMO – UMA AMEAÇA GLOBAL é uma iniciativa do Jardim Zoológico (JZ), em parceria com DIRECÃO GERAL DE EDUCAÇÃO (DGE) e com a ABAE através do Programa ECO ESCOLAS.

 

OBJETIVOS 

Sensibilização das crianças e dos jovens para medidas concretas de consciencialização sobre alterações climáticas, mediante a realização de trabalhos centrados nessa temática.


TRABALHOS A CONCURSO 

Os trabalhos podem ser realizados em todas as áreas/disciplinas, numa perspetiva de integração de saberes, através da realização ações de sensibilização dirigidas à comunidade que utilizem diferentes técnicas, ferramentas e materiais que possam ser reciclados /ou reutilizados. Os trabalhos deverão mobilizar a comunidade escolar para os impactos das alterações climáticas, incentivando à adoção de comportamentos que contribuam para a sustentabilidade do Planeta, através da mudança de comportamentos.


NATUREZA E FORMATO DOS TRABALHOS

O desafio centra-se em que sejam apresentadas ações de resolução (em vídeo) de um problema sobre o clima, utilizando diversos tipos de apresentações: Informativa, Demonstrativa, Persuasiva ou Inspiradora. 

Todo o processo deverá ser descrito na memória descritiva e apresentado em formato digital, desde a sua conceção, ao seu desenvolvimento e criação. 


Esta apresentação deverá ser enviada através de link do Youtube. 

Os vídeos não deverão exceder os 3mn cada, sob a forma de ficheiro (avi ou mov) PAL, HD ou full HD, com compressão que assegure qualidade e deverão ser enviados através de link do YouTube. Não se aceitarão filmes sob a forma de DVD vídeo, nem slide show. 


CONDIÇÕES DE CANDIDATURA 

Para poderem participar neste concurso, os interessados devem observar as seguintes condições de participação: 

5.1. as candidaturas não são individuais; 

5.2. cada candidatura é constituída por um grupo criado, no máximo por 6 alunos/as, tendo um(a) educador(a) ou professor(a) como responsável; 

5.3. cada candidatura só poderá concorrer com um trabalho; 

5.4. Cada escola só poderá apresentar até 10 candidaturas por cada categoria. 


1ª Categoria – Educação Pré-Escolar 

2ª Categoria – 1º Ciclo do Ensino Básico 

Ideias de Leitura - Participa no Plano Nacional de Leitura

O Plano Nacional de Leitura 2027 publica mensalmente ideias de leitura dirigidas a jovens.  Escolhe um desafio e publica as capas dos livros lidos em cada desafio. Partilha-o no padlet na respetiva coluna.

Desafios: 

4. março - Uma história vivida por uma pessoa confinada durante muito tempo.

5. março - Um livro de banda desenhada em que um super-herói salva uma cidade cercada.

6. março - Dois textos publicados recentemente no blogue de uma biblioteca encerrada.

7. março - Um livro com a palavra “liberdade” no título.

8. março - Um texto de um humorista sobre o desejo do desconfinamento.

9. março - O primeiro livro em que pousares os olhos depois de leres esta frase.

10. março - Um livro de um autor que tenha estado numa prisão.


Criado com o Padlet

Ideias de Escrita - Participa no Plano Nacional de Leitura

O Plano Nacional de Leitura 2027 publica mensalmente ideias de escrita dirigidas a jovens. Escolhe um desafio, escreve um texto e partilha-o no padlet na respetiva coluna.

Desafios: 

4. março - Um texto que relate a tua experiência após ser decretada a proibição de ir para casa durante uma semana.

5. março - A carta de um(a) filho(a) à sua mãe em teletrabalho.

6. março - Um texto que termine com a frase: “E a vida normal finalmente recomeçava”.

7. março - A autobiografia do Coronavírus.

8. março - Um texto de opinião sobre as consequências de um distanciamento físico prolongado.

9. março - Uma notícia sobre a descoberta de uma vacina contra o que consideres ser um dos maiores problemas da Humanidade.

10. março - A letra de uma canção que inclua a palavra “postigo”.


Criado com o Padlet

Dia Mundial da Vida Selvagem - Livro digital Turma 12

No âmbito da comemoração do "Dia Mundial da Vida Selvagem", a Turma 12, da Professora Susana da Bernarda, ofereceu à Biblioteca Escolar um livro digital, realizado com textos dos alunos que criaram os seus próprios animais, inspirados no livro "A Arca de Não É", de Miguel Neto.

Clica no rectângulo e parte à aventura...

segunda-feira, 1 de março de 2021

Histórias Animadas: Da cabeça até aos pés, de Eric Carle, da editora Kalandraka - Jardim de Infância

Histórias Animadas: Com esta história vamos poder fazer exercício e conhecer as partes do corpo. 

Vamos imitar os animais!

Inscreva-se na atividade - 1º ciclo - Semana do Cérebro de 15 a 19 de março 2021 - Neurocientistas à disposição


O Proaction Lab junta-se às celebrações da Semana do Cérebro, uma campanha internacional de comunicação de ciência, levado a cabo pela Dana Foundation e pela Federação de Sociedades Europeias de Neurociência (FENS)

A Semana do Cérebro tem como objetivo fomentar o interesse público nas ciências do cérebro através da partilha das maravilhas da Neurociência e Psicologia. Entre os dias 15 e 19 de março de 2021, vamos proporcionar várias sessões de duas atividades diferentes para crianças. Ao nosso projector chamamos-lhe "Neurocientistas à disposição".

As sessões podem ser encaradas como complementos ao #EstudoEmCasa. Prevemos que cada sessão tenha a sua duração seja de 30 minutos e que vão incluir uma componente teórica e uma prática. 

Para crianças a frequentar o 1º Ciclo do ensino básico, a nossa atividade assenta nas diferentes regiões do cérebro e nas funções cognitivas que lhes estão associadas. Vamos abordar a importância do cérebro e dar exemplos da influência que tem no corpo humano. A componente prática passará pela identificação em branco das regiões abordadas na compete teórica num diagrama. As crianças poderão colorir o diagrama, realçando com cores diferentes as differences áreas do cérebro.

Se é professor e está interessado em participar com a sua turma, faça-nos chegar a sua vontade através do preenchimento do formulário. Entraremos em contacto e marcaremos uma data e hora que funcione para si e para nós. Se é um encarregado de educação e acha que as crianças poderão estar interessadas, pode também preencher o formulário. Vamos encontrar também um momento para as inscrições individuais. As inscrições são limitadas e serão processadas por ordem de chegada.