terça-feira, 18 de dezembro de 2018

Feliz Natal e Próspero Ano Novo

A Biblioteca Escolar Deseja a todos um...



com excelentes Leituras!

O Natal através da música

Os pais e encarregados de educação dos alunos, do Centro Escolar Salgueiro Maia, foram convidados a vivenciarem o espírito natalício através da música. Os alunos cantaram e encantaram com maravilhosas canções de Natal toda a comunidade escolar... 







No final foram ainda presenteados os três melhores leitores da Biblioteca Escolar. 


Os três melhores alunos do 4º ano que participaram no Corta Mato Escolar, na Escola D. João II, também receberam as respetivas medalhas e os restantes um certificado pela sua excelente participação. 




A Associação de Pais presenteou todos os alunos com uma lembrança de Natal. Foi notória a alegria de todos...



Numa segunda fase, o Centro Escolar recebeu a visita da Diretora do Agrupamento, da Coordenadora do 1º ciclo e pré-escolar, do coro da Escola Secundária Sá da Bandeiraacompanhados pelo professor de Educação Moral, o Professor Carlos Reis, que cantou e encantou através de excelentes e melódicos cânticos todos os presentes.






A atividade culminou com uma mensagem de Natal, proferida pela Doutora Adélia Esteves, Diretora do Agrupamento, a que se seguiu a mensagem de Natal da Coordenadora do Centro Escolar, a professora Maria João Ramalho.


Foram momentos de muita alegria e emoção vividos por toda a Comunidade Escolar.

CNL - Vencedores do Agrupamento de Escolas Sá da Bandeira

No Agrupamento de Escolas Sá da Bandeira está cumprido o 1º momento da 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura.

Escolas/Turmas participantes no concurso do CNL:

- 3º ano - Escola Básica de Alcanhões (Professora Carla Fragoso);
- 4º ano - Escola Básica de Alcanhões (Professora Maria João Miranda);
- 4º ano - Centro Escolar Salgueiro Maia (Professora Paula Mesquita);
- 4º ano - Centro Escolar Salgueiro Maia (Professora Adelina Rodrigues).

Resultados por escola:

Escola Básica de Alcanhões

Alunos do 3ºano 
Professora Maria João Miranda
Classificações
Adriana Alexandra Piedade da Silva
90/100
José Valador Faria
86/100


Alunos do 4ºano
Professora Carla Fragoso
 Classificações
Carolina Maria Leitão Rodrigues
78,5/100
Henrique Gonçalves
74,5/100

  
Centro Escolar Salgueiro Maia
  
Alunos do 4ºano
 Professora Ana Paula Mesquita 
Classificações
Afonso Rato Pimentel
81,5/100
Diana Silva
71/100
Henrique Manuel Mota Rodrigues
78/100
Guilherme Coelho Campeão Nunes
85,5/100
Madalena Gomes Corado
70,5/100
Matilde Fernandes Fonseca
74,5/100
Matilde Sofia Luís Andrade

85/100
 Alunos do 4ºano
 Professora Maria Adelina Rodrigues 

Ana Saraiva Maia
78,5/100
António Rodrigues
43/100
Carlota Viegas Bernardino
74,5/100
David Chiperi
84,5/100
Joana Marques Santos
63,5/100
João Miguel Santos Gomes
74,5/100
Leonardo
81,5/100
Mariana Filipa Branco Constantino
78,5/100
Sofia Alexandra Garcia Jorge
78,5/100





Foram apurados dois alunos, um do 3º e outro do 4º ano, que irão participar no 2º momento desta primeira fase:

Guilherme Nunes, 4º ano - turma 8, do Centro Escolar Salgueiro Maia - Professora Paula Mesquita;

Adriana Alexandra Silva, 3º ano, da Escola Básica de Alcanhões - Professora Maria João Miranda.

Parabéns a todos os alunos que se envolveram neste desafio de leitura e a todos os docentes e encarregados de educação dos alunos participantes.
Aos alunos selecionados para o segundo momento, desta primeira fase, os meus parabéns, pois cumpriram todos os requisitos de uma forma fantástica!

A próxima fase será a municipal, em que os alunos selecionados dos vários agrupamentos do concelho de Santarém se encontrarão para prestar prova. Será  no início do 3º período, na Casa do Brasil, em Santarém. Assim que forem divulgadas as obras para leitura obrigatória, informarei o respectivo professor.

"Serões em Família" - Turma 8

Os alunos da turma 8, da Professora Paula Mesquita, têm vivenciado um ambiente sistemático e persistente de leitura, centrado na melhoria da compreensão leitora e no prazer de ler, detendo como objetivo fundamental a aquisição de aprendizagens significativas sobre o Património. 

Sendo certo que a competência comunicativa se assume como fator de sucesso e funciona como condição de integração e acesso a diferentes planos da sociedade, torna-se fundamental que eduquemos os alunos no sentido de os dotar de técnicas de exposição e argumentação que lhes permitam desenvolver capacidades comunicativas eficazes.


Neste âmbito, com toda a informação que os alunos foram recolhendo foi dinamizada uma sessão, para os respetivos encarregados de educação, intitulada "Serões em Família", na biblioteca.

Foram momentos de aprendizagem e de apresentação dos trabalhos realizados que culminou em momentos de alegria e muita animação...



"Serões em Família" - Turma 9

Os alunos da turma 9, da Professora Adelina Rodrigues, e os respetivos encarregados de educação, estiveram presentes na Biblioteca para uma atividade do PAA intitulada "Serões em Família".

Sendo certo que a competência comunicativa se assume como fator de sucesso e funciona como condição de integração e acesso a diferentes planos da sociedade, torna-se fundamental que eduquemos os alunos no sentido de os dotar de técnicas de exposição e argumentação que lhes permitam desenvolver capacidades comunicativas eficazes.


Neste sentido, no início da sessão dois encarregados de educação dinamizaram algumas atividades, com o objetivo de promover a interação entre todos os participantes, a partir da leitura de uma história. 

Posteriormente a professora e os alunos animaram e encantaram os encarregados de educação com a apresentação dos seus trabalhos. 






O Natal chegou à Biblioteca Escolar Salgueiro Maia

Em Dezembro comemora-se o Natal... Um tempo para a solidariedade e para a amizade em que se torna cada vez mais importante apelarmos ao espírito natalício, proporcionando uma vivência solidária nesta época festiva.

Como preparação para esta Época Natalícia, a Biblioteca Escolar convidou os alunos a efetuaram vários trabalhos, alusivos ao natal, com os quais decoraram o espaço da biblioteca escolar. 
O empenho e a dedicação dos alunos foi bastante significativa tendo resultado excelentes trabalhos natalícios!!!






A Biblioteca Escolar Salgueiro Maia deseja a toda a Comunidade Educativa um Feliz e Santo Natal!!!

segunda-feira, 17 de dezembro de 2018

Corta Mato Escolar e Visita à Biblioteca Escolar

Os alunos do 4º ano, do Centro Escolar Salgueiro Maia, participaram com muito empenho e espírito competitivo no corta-mato escolar, que se realizou no dia 12 de Dezembro na Escola EB 2/3 D. João II. 
Foi uma manhã muito promissora onde os alunos vivenciaram novas experiências!
A todos os participantes OS MEUS PARABÉNS!









No término da atividade foi realizada uma visita à Biblioteca Escolar. 

Aprender com a Biblioteca Escolar - Trabalho colaborativo com a Turma 9

Os alunos da turma 9, da Professora Adelina Rodrigues na aula de oferta complementar, tendo por base o "Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar",  desenvolveram competências a nível da literacias, tendo como ponto fulcral o desenvolvimento de atividades de articulação com a Biblioteca Escolar e o Projeto A Ler+2027. Pretende-se integrar ações que promovam, de forma transversal, a educação para a cidadania e componentes de trabalho com as tecnologias de informação e comunicação.


Aprender com a Biblioteca Escolar - Trabalho colaborativo com a Turma 8

Os alunos da turma 8, da Professora Paula Mesquita, na aula de oferta complementar, estiveram a desenvolver atividades de articulação, integrando ações que promovessem, de forma transversal, a educação para a cidadania e componentes de trabalho com as tecnologias de informação e comunicação.
Desta vez o trabalho incidiu sobre a área disciplinar curricular de Estudo do Meio e teve como ponto fulcral o desenvolvimento de atividades no âmbito do Projeto A Ler+2027 e na preparação da atividade do PAA "Serões de Leitura".
O trabalho articulado entre a biblioteca escolar e a professora titular de turma tem-se revelado bastante positivo, na medida em que alguns dos alunos já detém algumas técnicas fundamentais na área das literacias.