A Biblioteca Escolar deseja a todos os seus leitores umas boas férias e uma "Boa Viagem Pela Leitura"!!!
terça-feira, 20 de julho de 2021
Eco-Escolas - Corrida ambiental#separação de Resíduos
A Turma 12, do 4º ano, realizou uma corrida da reciclagem onde foi proposta a separação dos resíduos pelos alunos participantes.
Foi mais uma atividade muito interessante e motivante que associa o exercício físico à temática eco-escolas.
Eco- Escolas - À descoberta do ambiente natural, os seres vivos no seu meio ambiente
A turma 14, do 1º ano, quis conhecer os pequenos animais e plantas que habitam no pátio da nossa escola e numa manhã de maio lá foi explorar. Os alunos assistiram ao início do fabrico da caixa de compostagem, pelos senhores da Junta de freguesia, identificaram e recolheram pequenos animais. Também reconheceram planta herbáceas, os arbustos e as árvores existentes.
Na sala de aula, em trabalho de pares, observaram os animais em todos os pormenores e fizeram o seu desenho científico.
Com pequenos ramos ou folhas recolhidas, a turma elaborou o cartaz “As plantas da nossa escola”, com o registo da sua identificação.
Neste dia, os alunos ficaram a conhecer muito melhor os seres vivos existentes na escola e a respeita-los muito mais.
Eco-Escolas - Reutilizar
A reutilização de materiais foi o mote para a construção do Traga Tinteiros, construído pela turma 14, do 1º ano. Para o corpo foi usado um velho bidão do azeite, os alunos aproveitaram papel de revista, cortaram e colaram, para fazer as escamas deste estranho animal comedor de tinteiros e ficou pronto para ser usado como depósito dos tinteiros gastos na escola e em casa.
Voltar a usar os garrafões dos detergentes usados na escola e em casa,
foi a opção da turma 14, do 1º ano. Assim, depois de cortados e decorados, os
garrafões foram usados para arrumo do material escolar de uso diário. Os
garrafões ganharam nova vida, na sala do 1º ano e as famílias não tiveram de
comprar mais caixas.
Eco-Escolas - Roupas Usadas Não Estão Acabadas
A H SARAH Trading (Entidade Gestora de
Resíduos) e a ABAE – Associação Bandeira Azul da Europa juntam-se na 8.ª Edição
do projeto “Roupas Usadas Não Estão Acabadas”. Com esta iniciativa,
pretende-se desenvolver a temática da reutilização/reciclagem têxtil,
(in)formando as crianças e jovens e, através deles, a população em geral acerca
da importância do adequado encaminhamento de roupas, calçado e brinquedos.
Este desafio prevê a recolha de roupa, calçado e brinquedos nas
escolas, no decorrer do ano letivo 2020/2021. O material angariado pela
comunidade escolar foi armazenado na
escola e foi entregue à Santa Casa da Misericórdia.
O Centro Escolar agradece a todos os pais, encarregados de educação e comunidade educativa pelo seu empenho e participação nesta missão solidária.
Eco-Escolas - "O Mar Começa Aqui"
Os alunos do 4º ano, da Turma 7, da Professora Andresa Vieira dentro
do Projeto "O Mar Começa Aqui" efetuaram a
pintura de uma sarjeta do desenho / maquete criadas pelas crianças no ano
letivo transato.
Esta atividade alertava para o facto de que o que fica no chão, vai, mais
tarde ou mais cedo, parar ao mar!
Sendo assim: "O Mar começa Aqui ...e em Ti!"
Eco-Escolas - Árvores Áutoctones e do Parque Escolar
As Turmas do Centro Escolar participaram na atividade “Árvores Autóctones e do Parque Escolar”.
Foi feito o estudo das várias árvores e efetuada a sua caracterização
que foi apresentada à comunidade escolar através de uma exposição patente no
átrio da escola.
Eco-Escola - Espaços Exteriores
Os 2º anos, da turma 8 e turma 9, da
Professora Paula Mesquita e Adelina Rodrigues e a sala do Jardim de Infância da
Educadora Cláudia Oliveira participaram no âmbito da atividade “Espaços
exteriores” no estudo das árvores do Parque Escolar. Foi efetuado o estudo
das várias árvores existentes, a sua caracterização colocando-se uma placa
identificativa junto das mesmas.
Eco-Escolas - Espaços Exteriores - Turma 7 e Turma 12
Os 4º anos, da turma 7 e turma 12, da Professora Andresa Vieira e Susana da Bernarda, respetivamente, participaram no Projeto eTwinning, com o Projeto MAIA (Movimento das Abelhas Indispensáveis ao Ambiente).
Pretendeu-se explorar com os alunos a vida das abelhas e perceber por
que razão sem elas a vida na Terra fica comprometida.
Ao longo do ano letivo desenvolveram-se um conjunto de atividades que
passaram pelo estudo da biologia básica das abelhas, a sua organização e
construção de uma colmeia, o seu ciclo de vida e a vida em
comunidade.
O projeto visou também o conhecimento de todos os fatores necessários à
continuação desta espécie, nomeadamente as plantas autóctones da região de cada
parceiro envolvido no projeto.
Pretendeu-se contribuir para tornar os nossos alunos cidadãos
conscientes e ativos na preservação do planeta Terra.
Eco-Escola - Economia Circular
O nosso Centro Escolar participou nas várias temáticas dentro do Projeto
Eco-Escola.
Dentro da da temática Economia Circular – Compostagem - a Junta
de Freguesia procedeu à construção de um compostor no Centro Escolar.
Foram dinamizadas algumas atividades com as várias turmas, nomeadamente a
colocação dos resíduos provenientes do refeitório no compostor.
Este projeto teve como objetivo incentivar boas-práticas ecológicas entre
os mais novos, nomeadamente na aprendizagem da valorização de resíduos
orgânicos e na sua transformação em composto de grande qualidade. Após
compreenderem o processo da compostagem, os alunos poderão verificar como
resíduos, sem valor aparente, podem ser muito úteis para fertilizar os jardins
e hortas escolares, desviando assim toneladas de resíduos dos nossos aterros e
poupando toneladas de emissões de CO2.
Dentro da temática Economia Circular – Reaproveitamento das Águas Pluviais
- a Autarquia ofereceu depósitos para a recolha das águas pluviais
tendo posteriormente a Junta de Freguesia procedido ao fornecimento de bidons
para a colocação desta água nos WCS.
sexta-feira, 9 de julho de 2021
Visita de estudo à caravela Vera Cruz, no âmbito do Concurso Nacional “Imagens Contra a Corrupção”
No dia 6 de julho, a turma 7 da EB Salgueiro Maia realizou a visita de
estudo à caravela Vera Cruz, no âmbito do Concurso Nacional “Imagens Contra a
Corrupção”.
Esta caravela, construída no ano 2000 para a Comemoração dos 500 anos
do Descobrimento do Brasil, permitiu a todos os participantes descobrir como
era a vida a bordo durante os longos meses de viagem, perceber as principais
características desta embarcação inventada pelos portugueses e conhecer alguns
instrumentos, como o quadrante e o astrolábio, utilizados pelos navegadores
para se orientarem em alto mar.
Foi um dia verdadeiramente fantástico, uma aula de história ao vivo,
que conciliou conhecimento e diversão.